Il progetto DEEDS si propone di istituire un quadro metodologico fondamentalmente nuovo per lo sviluppo di programmi di scambio studentesco transnazionali e di opportunità di mobilità per gli studenti delle scuole secondarie superiori, in cui le scuole assumono un ruolo più attivo nel guidare il processo, offrendo esperienze di apprendimento di alta qualità e garantendo il riconoscimento del periodo o dei periodi trascorsi all'estero. La logica dietro DEEDS è profondamente radicata negli sforzi dell'UE per creare uno Spazio europeo dell'istruzione entro il 2025, in cui trascorrere del tempo per studiare e imparare all'estero sia la norma.
Il partenariato del progetto DEEDS è composto da tre scuole secondarie superiori provenienti da Italia, Spagna e Svezia, da una rete transnazionale di autorità locali e regionali con sede in Italia e con una vasta esperienza nella promozione di processi di cooperazione transnazionale tra gli attori del settore dell'istruzione e da un centro di ricerca di Cipro con esperienza e competenze di primo piano nel campo dell'istruzione nella regione del Mediterraneo. Il progetto si rivolge principalmente a insegnanti, personale scolastico amministrativo e direttivo, studenti di età compresa tra i 16 e i 17 anni, funzionari pubblici e responsabili politici nel campo dell'istruzione.
